Mathe-Brief
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ÖMG Mathe-Brief |
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Der Mathe-Brief ist ein monatlich erscheinendes Informationsmedium
der ÖMG für Mathematik-Lehrerinnen und -Lehrer an höheren
Schulen.
Er soll jedesmal einen Beitrag aus einem der folgenden
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Herausgeber: Österreichische Mathematische Gesellschaft
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Redaktion |
E-mail: mathe-brief@oemg.ac.at
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Alle bisherigen Mathe-Briefe sind hier verfügbar:
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Mathe-Brief 123 (2023/10) | Mündliche Prüfung mit ChatGPT — oder warum die Primzahl 2023 = 43 · 47 ist | |
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Mathe-Brief 122 (2023/06) | Schiebflächen — eine faszinierende Flächenklasse | |
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Mathe-Brief 121 (2023/05) | ÖMG-Schüler- und Schülerinnenpreis 2022 | |
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Mathe-Brief 120 (2023/03) | Kettenbrüche — eine Exkursion | |
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Mathe-Brief 119 (2023/01) | Eine Kugel rollt auf einem Kegelschnitt | |
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Mathe-Brief 118 (2022/12) | Überdeckungen, Pflasterungen und Packungen von ℤ | |
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Mathe-Brief 117 (2022/10) | Die logarithmische Spirale – Teil 2 | |
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Mathe-Brief 116 (2022/06) | Die logarithmische Spirale – Teil 1 | |
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Mathe-Brief 115 (2022/05) | ÖMG-Schüler- und Schülerinnenpreis 2021 | |
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Mathe-Brief 114 (2022/03) | Zum Volumen von durch Schraubung erzeugten Körpern | |
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Mathe-Brief 113 (2022/01) | Ein Blick auf andere ganze Zahlen | |
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Mathe-Brief 112 (2021/12) | Eine hübsche geometrische Lichtung: Der Satz von Marden | |
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Mathe-Brief 111 (2021/11) | 50 Jahre Teilraumsatz | |
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Mathe-Brief 110 (2021/10) | Über Frauen in der Mathematik | |
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Mathe-Brief 109 (2021/06) | Galileo Galilei, Kepler-Ellipsen und die Monde unserer Planeten | |
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Mathe-Brief 108 (2021/05) | Der Satz von H. Holditch | |
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Mathe-Brief 107 (2021/04) | ÖMG-Schüler- und Schülerinnenpreis 2020 | |
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Mathe-Brief 106 (2021/03) | Die Produktregel: Nicht ärgern, sondern vertiefen! | |
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Mathe-Brief 105 (2021/01) | TUForMath – Das Forum Mathematik an der TU Wien | |
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Mathe-Brief 104 (2020/12) | Existenzbeweise | |
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Mathe-Brief 103 (2020/11) | Regularisierende Konstruktionen an Dreiecken, Vierecken und Sechsecken | |
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Mathe-Brief 102 (2020/10) | Wege zu einer geschlossenen Formel für Quadratsummen | |
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Mathe-Brief 101 (2020/06) | ÖMG-Schüler- und Schülerinnenpreis 2019 | |
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Mathe-Brief 100 (2020/05) | Gilbert Helmberg 1928–2019 | |
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Mathe-Brief 99 (2020/04) | „Ultrascharfe“ Fotos? | |
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Mathe-Brief 98 (2020/03) | Die Sylvesterschen Reihen | |
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Mathe-Brief 97 (2019/03) | Die Pythagoräische Konstante | |
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Mathe-Brief 96 (2019/02) | Das Hexagramma Mysticum von Pascal | |
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Mathe-Brief 95 (2019/01) | Was ist eine Funktion? | |
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Mathe-Brief 94 (2018/12) | ÖMG - Schüler- und Schülerinnenpreis 2018 | |
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Mathe-Brief 93 (2018/11) | Ein Geometrisches Optimierungsproblem | |
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Mathe-Brief 92 (2018/10) | Mathematik mit Humor — Teil 2 | |
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Mathe-Brief 91 (2018/09) | Divergente Reihen | |
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Mathe-Brief 90 (2018/06) | Wie kommt man auf Quaternionen? | |
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Mathe-Brief 89 (2018/05) | Die Eulersche Zahl | |
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Mathe-Brief 88 (2018/04) | Kann man die rationalen Zahlen nummerieren? | |
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Mathe-Brief 87 (2018/03) | 99 = 100? | |
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Mathe-Brief 86 (2018/02) | Von Polynomen und solchen, die's gern wären | |
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Mathe-Brief 85 (2018/01) | Mathematik mit Humor | |
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Mathe-Brief 84 (2017/12) | Schülerinnen- und Schülerpreis der ÖMG | |
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Mathe-Brief 83 (2017/11) | 'Vernünftige' Kreispunkte | |
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Mathe-Brief 82 (2017/10) | Ein hübscher Algorithmus und ein leichter Beweis eines verblüffenden Satzes | |
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Mathe-Brief 81 (2017/09) | Olympische Spiele 2017 | |
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Mathe-Brief 80 (2017/06) | Die Mandelbrotmenge | |
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Mathe-Brief 79 (2017/05) | Mathematik nicht ertragen, sondern erleben | |
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Mathe-Brief 78 (2017/04) | Schülerinnen- und Schülerpreis der ÖMG | |
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Mathe-Brief 77 (2017/03) | Drei scheinbar einfache Fragen | |
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Mathe-Brief 76 (2017/02) | 7=5 | |
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Mathe-Brief 75 (2017/01) | Erdvermessung und Winkelsummen auf der Kugel | |
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Mathe-Brief 74 (2016/12) | Ein bewährter Weg zur Lösung einfacher Differentialgleichungen | |
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Mathe-Brief 73 (2016/11) | Die Mitteleuropäische Mathematikolympiade | |
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Mathe-Brief 72 (2016/10) | Vergiftung durch Medikamente? | |
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Mathe-Brief 71 (2016/09) | Das Schriftliche Wurzelziehen | |
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Mathe-Brief 70 (2016/06) | Verblüffende Mathematik | |
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Mathe-Brief 69 (2016/05) | Fibonacci und näherungsweise exponentielles Wachstum | |
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Mathe-Brief 68 (2016/04) | Wer fürchtet sich vor der vollständigen Induktion? | |
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Mathe-Brief 67 (2016/03) | Geometrisch klar, aber etwas schwierig zu rechnen | |
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Mathe-Brief 66 (2016/02) | Logarithmisch rechnen - auch Heute noch! | |
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Mathe-Brief 65 (2016/01) | Schülerinnen- und Schülerpreis 2015 | |
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Mathe-Brief 64 (2015/12) | How to share a Secret | |
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Mathe-Brief 63 (2015/11) | Buchbesprechung: Elizabeth Green "BUILDING A BETTER TEACHER - HOW TEACHING WORKS" | |
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Mathe-Brief 62 (2015/10) | Die durch n Punkte in der Ebene bestimmten Abstände | |
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Mathe-Brief 61 (2015/09) | Raumkollineationen in Fotografie und Stereoskopie | |
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Mathe-Brief 60 (2015/07) | Mathe-Brief Juli | |
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Mathe-Brief 59 (2015/06) | Abwickelbare Flächen und Kurven-Falten | |
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Mathe-Brief 58 (2015/05) | Approximation von Quadratwurzeln | |
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Mathe-Brief 57 (2015/04) | Schneller Rechnen | |
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Mathe-Brief 56 (2015/03) | Die Koch-Kurve | |
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Mathe-Brief 55 (2015/02) | Im Dickicht der Gitterpunkte | |
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Mathe-Brief 54 (2015/01) | Ein bisschen Zahlenmagie | |
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Mathe-Brief 53 (2014/12) | Das Newtonsche Näherungsverfahren | |
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Mathe-Brief 52 (2014/11) | Eine etwas andere Zahldarstellung | |
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Mathe-Brief 51 (2014/10) | Ein weiteres Smarties-Spiel | |
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Mathe-Brief 50 (2014/09) | Schüler- und Schülerinnenpreis für herausragende Fachbereichsarbeiten in Mathematik oder Darstellender Geometrie 2014 | |
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Mathe-Brief 49 (2014/07) | Eine Website zur Wahrscheinlichkeitsrechnung | |
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Mathe-Brief 48 (2014/06) | Einige unterhaltsame Resultate der Mathematik | |
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Mathe-Brief 47 (2014/05) | Kurzfassungen zu drei Fachbereichsarbeiten | |
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Mathe-Brief 46 (2014/04) | Pyramidenhalbierung und der Goldene Schnitt | |
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Mathe-Brief 45 (2014/03) Version 1.4.2014 | Acht Jahre Summer School Mathematik | |
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Mathe-Brief 44 (2014/02) |
Proportionen — ein Werkzeug zum qualitativen Verständnis vieler mathematischer Fragen | |
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Mathe-Brief 43 (2014/01) |
Mathematik als Spiel — Auf der Suche nach Kurven | |
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Mathe-Brief 42 (2013/12) |
Schüler- und Schülerinnenpreis für herausragende Fachbereichsarbeiten in Mathematik oder Darstellender Geometrie 2013 | |
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Mathe-Brief 41 (2013/11) |
Hilda Geiringer (verh. Pollaczek, von Mises), 1893–1973 | |
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Mathe-Brief 40 (2013/10) |
Reguläre und Halbreguläre Polyeder | |
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Mathe-Brief 39 (2013/09) |
Kubische Gleichungen — eine Nachlese | |
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Mathe-Brief 38 (2013/07) |
Adam Ries | |
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Mathe-Brief 37 (2013/06) |
Magie der Spiegelungen | |
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Mathe-Brief 36 (2013/05) |
Johann Radon 1887–1956 | |
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Mathe-Brief 35 (2013/04) |
Die Webseite http://www.mathoid.de | |
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Mathe-Brief 34 (2013/03) |
Cardano und die algebraische Gleichung 3. Grades | |
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Mathe-Brief 33 (2013/02) |
Babylonisches Wurzelziehen | |
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Mathe-Brief 32 (2013/01) |
Parkettierungen der Ebene | |
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Mathe-Brief 31 (2012/12) |
Das Problem der Dido | |
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Mathe-Brief 30 (2012/11) |
Zwei anwendungsbezogene (fächerübergreifende) räumliche Aufgaben, elegant gelöst mittels Vektorrechnung | |
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Mathe-Brief 29 (2012/10) |
Das Smarties-Spiel | |
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Mathe-Brief 28 (2012/09) |
Schüler- und Schülerinnenpreis für herausragende Fachbereichsarbeiten in Mathematik oder Darstellender Geometrie 2012 | |
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Mathe-Brief 27 (2012/07) |
Addiere unendlich viele Zahlen! | |
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Mathe-Brief 26 (2012/06) |
Technologienutzung am Beispiel von Differenzengleichungen | |
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Mathe Brief 25 (2012/05) |
Olga Taussky-Todd (1906-1995) | |
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Mathe-Brief 24 (2012/04) |
Wie findet man ägyptische Brüche? | |
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Mathe-Brief 23 (2012/03) |
Spieltheorie | |
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Mathe-Brief 22 (2012/02) |
Die Bibel, Archimedes und Ludolf van Ceulen zu π | |
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Mathe-Brief 21 (2012/01) |
Kugelvolumen, Kugeloberfläche und Schwerpunktsberechnungen nach Archimedes | |
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Mathe-Brief 20 (2011/12) |
Kurvenkrümmung | |
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Mathe-Brief 19 (2011/11) |
Die Internationale Mathematik-Olympiade. | |
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Mathe-Brief 18 (2011/10) |
Petrus Apianus und der Dreisatz | |
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Mathe-Brief 17 (2011/09) |
Schülerpreis für herausragende Fachbereichsarbeiten in Mathematik oder Darstellender Geometrie 2011 | |
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Mathe-Brief 16 (2011/07) Version 6.7.2011 |
Ein Mathematiker im Hotel | |
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Mathe-Brief 15 (2011/06) |
Geogebra | |
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Mathe-Brief 14 (2011/05) |
Mathematik ist überall! | |
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Mathe-Brief 13 (2011/04) |
Ein Mathematiker unter den fünf "Österreichern des Jahres". | |
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Mathe-Brief 12 (2011/03) |
Das Autokino-Problem. | |
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Mathe-Brief 11 (2011/02) |
Die Zauberkugel | |
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Mathe-Brief 10 (2011/01) |
Der Goldene Schnitt | |
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Mathe-Brief 09 (2010/12) |
Schülerpreis fur herausragende Fachbereichsarbeiten in Mathematik oder Darstellender Geometrie 2010 | |
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Mathe-Brief 08 (2010/11) |
Von Pythagoras zu Ptolemäus | |
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Mathe-Brief 07 (2010/10) |
Ägyptische Brüche | |
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Mathe-Brief 06 (2010/09) |
Die Österreichische Mathematik-Olympiade. | |
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Mathe-Brief 05 (2010/07) |
Schülerpreis fur herausragende Fachbereichsarbeiten in Mathematik oder Darstellender Geometrie. | |
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Mathe-Brief 04 (2010/06) |
Optimale Wege — Der Dijkstra-Algorithmus. | |
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Mathe-Brief 03 (2010/05) |
Damals entstand die Wahrscheinlichkeitstheorie. | |
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Mathe-Brief 02 (2010/04) Version 6.4.2010 |
Pythagoreische Zahlentripel | |
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Mathe-Brief 01 (2010/03) |
Ein topologisches Kuriosum |